分类
2023年助听器验配师每日一练《三级》10月21日专为备考2023年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
单选题
1、双极形与（）方向性指数相同。
答 案：B
2、真耳分析时，一般把声场扬声器放置在距患者头部（）cm左右的地方并指向受测试耳。
答 案：C
解 析：为获得准确可重复的测量结果，一般建议把声场扬声器放置在距患者头部30cm左右（或按设备说明书规定的距离）的地方并指向受测试耳。
3、于3岁以上儿童，通过（）评估听障儿童中低频语音感知及听觉识别能力，为指导教学实践提供理论依据。
答 案：E
解 析：对于3岁以上儿童的言语听觉评估，其语音识别分为韵母识别和声母识别。韵母是汉语的主要语音成分，每个音节都离不开韵母，韵母也可以独立成为音节并在音节长度和语音能量方面占有很大的优势。通过韵母识别评估听障儿童中低频语音感知及听觉识别能力，为指导教学实践提供理论依据。
4、下列关于界定听障儿童个体现有的语言训练起点的说法，错误的是（）。
答 案：D
解 析：界定听障儿童个体现有的语言训练起点：利用语言能力发展阶段测试表，初步判断听障儿童个体现有的语言水平等级。《语言能力发展阶段测试简表》中的测试内容共分七级，分别对应的语言年龄为1～7岁。每一级测试都包含5个题目，使用者按照表中所列的指导方法认真进行测试。如果听障儿童个体能自己独立完成每级的5个题目而无须成人的帮助，则视为全级通过，可以继续进行下一级题目的测试；如果任何级别的5个题目中，有1个题目不是孩子独立完成的或不能通过，则测试停止，听障儿童个体现有的语言能力水平只能算作上一级水平（比如某听障儿童在进行第三级题目的测试时，有一个题目不能独立完成，那么该听障儿童的现有语言能力水平只能为“二级”，则其对应的语言起点年龄为2岁。如果某位听障儿童连一级的测试都没有通过，则视其语言学习的起点年龄为0岁）。
5、骨导t—ABR的最大输出，500Hz为50dBnHL，200Hz为60dBnHL，当刺激声强度()时，可产生电磁干扰。
答 案：C
6、关于外耳道异常印模取样的说法有误的是（）。
答 案：D
7、鼓室导抗图分型中，Ad型鼓室图多见于（）。
答 案：C
解 析：鼓室导抗图分型中，Ad型图：钟形，峰压在正常范围内，声导抗值大于1.6ml，多见于鼓膜愈合形穿孔c
8、取印模的正确顺序是（）①包装好耳印模、填写耳模定制单、清洁工作场所②备好印模工具和材料③取出耳印模④清洁耳甲和外耳道⑤再次检查外耳道⑥检查耳廓、外耳道⑦检查耳印模质量⑧外耳道中放置带有细线的棉障⑨注入耳印材料⑩混合耳印材料
答 案：E
多选题
1、助听器选择操作时的注意事项有（）。
答 案：ABC
解 析：助听器选择操作的注意事项：功能选择宜简不宜繁。注意适应性训练及书写观察记录。功能选择注重与成人的听感觉相适应。
2、下列哪项不属于听骨链( )。
答 案：ACD
3、咽鼓管的功能有哪些。( )
答 案：ABCD
4、下列哪些是自动增益控制系统中重要指标（）。
答 案：ABCD
5、以下哪些情况需要测半倍频程：
答 案：ABCD
6、孙奶奶配戴 LT9-ITC-DW-HP有啸叫，验配师小刘给孙奶奶做了如下操作，检查外耳道是否有耵聍栓塞；检查助听器扬声器出声孔是否有异物；DFS校准；降低3000以上高频增益；内置测听；打开满意度管理系统；关闭数据分析系统；设置户外程序；更换目标法则。上述操作中哪些对于改善啸叫作用不大
答 案：BCE
7、因为不能准确地区分发病时间是否在出生以前、分娩期或围产期，一般将此期间引起的耳聋归属于先天非遗传性耳聋，原因可包括（）
答 案：ABCDE
解 析：因为不能准确地区分发病时间是否在出生以前、分娩期或围产期，一般将此期间引起的耳聋归属于先天非遗传性耳聋，原因可包括新生儿缺氧、产伤、早产、极低出生体重儿、高胆红素血症等。
相关文章